على ربانى گلپايگانى
99
درآمدى به شيعه شناسى ( فارسى )
واقعهى كربلا را در برابر ديدگان مردم مجسم سازد ، و آن را زنده نگاه دارد . تا از اين رهگذر نفرت و خشم عمومى را عليه بنى اميه برانگيزد ، بدين جهت به هر مناسبتى از واقعهى جانگداز كربلا ياد مىكرد و اشك مىريخت . و از سوى ديگر از طريق دعا معارف بلند اسلامى را در فرهنگ جامعهى اسلامى تزريق و ترويج مىنمود ، در دعاهاى آن حضرت عرفان ، حكمت ، اخلاق فردى و اجتماعى ، ظلمستيزى به يكديگر گره خورده و بدون آنكه حساسيت دستگاه حكومت اموى را برانگيزد نقش امامت را در رهبرى اصيل امت اسلامى به بهترين وجه ايفا نمود ، پس از قيام كربلا جامعهى اسلامى به اعتراض آشكار و قيام مسلّحانه امام معصوم عليه السّلام نياز نداشت ، اين رسالت خطير را امام حسين عليه السّلام به عالىترين وجه انجام داد ، نياز جامعهى اسلامى در آن زمان اين بود كه از آن قيام خونين به بهترين وجه در جهت مصالح اسلام و مسلمانان بهرهبردارى شود . و امام سجاد عليه السّلام اين نقش را به وجه احسن ايفا كرد . امام سجاد عليه السّلام در كنار زنده نگاه داشتن قيام كربلا و تبيين معارف ناب اسلامى در قالب دعا ، شاگردانى را نيز تربيت كرد كه پاسخگوى نيازهاى كلامى ، فقهى و تفسيرى جامعهى اسلامى باشند . امام عليه السّلام بهويژه در دورانى كه ميان بنى اميه و عبد اللّه بن زبير « 1 » در امر حكومت نزاع و درگيرى رخ داده بود از اين فرصت به
--> ( 1 ) . عبد اللّه بن زبير پس از هلاكت يزيد در مكه خروج كرد و زمام حكومت را به دست گرفت . مردم سرزمين حجاز ، يمن ، عراق و خراسان با او بيعت كردند ، اما مردم شام و مصر با معاويه فرزند يزيد بيعت كردند . اما حكومت معاوية بن يزيد ديرى